実験や観察がうまくいっても、まとめ方で迷って手が止まる人はとても多いです。でも安心してください。自由研究のまとめには「型」があり、その型に沿って書けば誰でも見やすい作品になります。
そのまま使える8項目テンプレート
どんなテーマでも、この順番で書けば筋の通ったまとめになります。
- タイトル — 「〇〇の研究」より「なぜ〇〇は△△なのか？」と疑問形にすると目を引く
- きっかけ — なぜこのテーマを選んだか（2〜3行でOK）
- 予想 — 実験の前に自分がどう思っていたか
- 用意したもの — 材料・道具のリスト
- 方法 — やったことを順番に。図や写真があると◎
- 結果 — 見たまま・測ったままを正直に。表やグラフにする
- わかったこと（考察） — 予想と比べてどうだったか、なぜそうなったと思うか
- 感想・次にやりたいこと — 難しかった点、もっと調べたいこと
評価が分かれる最大のポイントは⑥結果と⑦考察を分けて書けているかどうか。「結果=起きたこと」「考察=そこから考えたこと」を混ぜないだけで、ぐっと研究らしくなります。
形式別のコツ
| 形式 | 向いているテーマ | コツ |
|---|---|---|
| 模造紙 | 写真や図が多い実験・観察 | いきなり清書せず、レイアウトの下書きを別紙で。文字は遠くから読めるサイズで |
| ノート・スケッチブック | 毎日の観察記録・日記型 | 1日1ページで統一感を。表紙にタイトルと名前を大きく |
| レポート用紙 | 調べ学習・データ分析（高学年〜中学生） | 表紙+目次をつける。グラフは1ページ1つで大きく |
| 作品+レポート | 工作系 | 作品だけで終わらせず「工夫・失敗・改良」のレポートを添える |
写真とグラフの使い方
文章で3行かかる説明も、写真1枚・グラフ1つなら一瞬で伝わります。実験の前後比較は写真を横に並べる、数値の変化は折れ線グラフ、量の比較は棒グラフ、と使い分けましょう。写真の下には必ず「いつ・何の写真か」の一言キャプションをつけます。
やってはいけないNG集
本やサイトの文章の丸写しは、先生には一目でわかります。参考にした本やサイトは「参考にしたもの」として最後にタイトルを書いておけば、堂々と参考にできます。また、失敗した実験を「なかったこと」にするのももったいないNGです。失敗とその原因の考察こそ、自由研究で一番評価される部分です。
まとめの時間配分についてはスケジュールの立て方を、テーマがまだの人はテーマ診断をどうぞ。